Mimosa mimosa

Frondosa mimosa
vestida de fiesta
la primavera recibes
toda bien dispuesta.
En cada ramita perlitas de oro
mueves al viento muy orgullosa
y danzas riendo con mucho decoro
¡oh, mimosa nada vergonzosa!

La mimosa de nuestro jardín siempre florece preciosa a finales de invierno. Hoy hemos cortado unas ramas para pintar de amarillo y de luz nuestra clase mágica.

Como era tan bonita la hemos retratado y viendo como han quedado los dibujos ya hemos decidido cómo decoraremos la gran mesa de la clase para la exposición de la Fiesta de la Primavera que será en Mayo: ¡con estas mimosas dignas de ser enmarcadas!

Poblado

Aina ha dedicado dos o tres sesiones para crear este magnífico poblado de cabañas hecho con material reciclado. Suerte que es un pueblito y no una ciudad porque sino ¡tardaría todo el curso! ;-)

Ama Hama

Diseñar con cuentas de colores es un juego creativo y divertido. Este sencillo juego (se llama perlas Hama) lo inventó, a mediados de los 60, Malte Haaning, un fabricante danés de artículos de plástico. Ahora es famoso en todo el mundo.

En los primeros años de vida los niños y las niñas desarrollan sus capacidades básicas: aprenden a reconocer los colores, a sujetar objetos pequeños, a distinguir entre diferentes formas y a formarse una idea de las cantidades, etc. Jugando con estas sencillas piezas de colores se estimula la creatividad y ayuda en el aprendizaje pues nuestros artistas se divierten familiarizándose con símbolos, números, letras o formas. ¡Cuánta imaginación hay en la clase mágica!

Carnaval

Si pinto mi cara
con muchos colores
y adorno mi traje
con cintas y flores.
Si canto canciones
y llevo antifaz
ríete conmigo
porque ¡es Carnaval!
Anónimo

¡Qué divertida es la semana de Carnaval en la escuela! El curso pasado ya diseñamos nuestro antifaz. Este año hemos decidido fabricar complementos perfectos para nuestros disfraces: unas gafas de cartulina y bigotes muy peludos. Son sencillos de hacer, pero muy efectivos. Porque con las gafas, veremos el mundo muy diferente. Así, si nuestros "cristales" son verdes, veremos a los otros como marcianos. Si son amarillos, los días oscuros serán soleados y si son rosados ¡todo el mundo parecerá enamorado! Y con el bigote ¡cuidado al comer la sopa! ¡Durante el Carnaval manda la locura y la diversión! ¡Viva!

La Candelaria II

¡Ya tenemos terminadas las palmatorias* para iluminar la casa el día 2 de Febrero, día de la Candelaria! Como ya os contamos hace unos días faltaba "nuestro toque especial" para que los vasos de plástico, que decoramos con cenefas y dibujos muy bonitos, quedaran perfectos. El toque mágico es la lana, que le da un aspecto muy cálido y artesano a las piezas.

Como podéis ver, hemos hecho unos pequeños cortes o unos agujeros para hacer pasar el hilo de colores... No ha sido fácil coser un vaso, pero con mucha paciencia lo han hecho muy bien niños y niñas de p5 e incluso de p4! Y como ha quedado tan lindo, los artistas de primero y también de cuarto se han animado a diseñar su palmatoria. Disfrutad de las imágenes. ¡Valen la pena!



*Recordad que no hay que dejar nunca mecheros a la vista de los niños/as, pues aprenden por imitación, miran lo que hacen los adultos y cuando se descuidan- aunque se lo hayan prohibido- prueban de hacerlo. Y sobre todo ¡no los dejéis nunca sin vigilancia delante de una vela!

¡Un avión!

¡Salimos en La Vanguardia digital! Enviamos nuestro blog al apartado de Participación de este periódico en su versión digital y les gustamos tanto, que nos pidieron un pequeño artículo sobre "Fem manuals". Aquí lo podéis leer al completo. ¡Estamos muy orgullosos!

La Candelaria I

Os acordáis que el año pasado celebramos la fiesta de la Candelaria? La Candelaria es la fiesta de la luz. Y este curso los artistas de 4 y 5 años volvemos a diseñar una palmatòria* para iluminar la casa los días de invierno. Esta vez no usaremos barro blanco ni tiras de acetato. Aprovecharemos unos vasos de plástico que iban a tirar y los decoraremos de una manera muy elaborada. Por ahora, os enseñamos cómo los adornamos con cenefas y dibujos sencillos. Como ya os tenemos acostumbrados, todavía tenéis que esperar para ver la pieza final pues falta acabarla con algún toque mágico ;-) Muy pronto os lo enseñamos, ¿vale?

*Recordad que no hay que dejar nunca mecheros a la vista de los niños/as, pues aprenden por imitación, miran lo que hacen los adultos y cuando se descuidan- aunque se lo hayan prohibido- prueban de hacerlo. Y sobre todo ¡no los dejéis nunca sin vigilancia delante de una vela!

Superman

Estos días el cava ha alegrado las fiestas a muchos padres y madres de nuestros artistas. Pero hoy ha animado a Antonio y a Carlos, de tercero. Con el envoltorio de la botella, hemos diseñado un Superman muy original y muy gracioso. Pensad que sólo está hecho con pocos materiales: el trozo de alambre y el tapón de corcho, papel para la capa y pegamento. Tan enano y con un poder extraordinario: ¡hacer reír de lo lindo a los artistas de la clase mágica!

Hierro y seda

Con alambre, podemos "dibujar en el aire" formas. Luego forrarlas con papel de seda de diferentes tonos. La pieza acabada es ideal para decorar la ventana de una habitación. Gemma ha hecho un trébol con diferentes verdes, Marina un pez violeta y rosado y Esther un gran corazón. Al colocarlo en la ventana, la luz cambia al son del color del papel de seda. Bonito, ¿verdad?

Bisutería

¡Qué divertido es hacer figuras con bolitas de bisutería! Un trébol para darnos suerte este año nuevo y una bonita mariposa que nos traerá alegría durante el resto del curso!

Títeres

Nieva y llueve, cantan las sirenas,
y ¡hace un frío de mil demonios!

Manuals, what else?

Y para acabar, ¡la más original y divertida de las guirnaldas navideñas!!! La que los niños y niñas de diferentes edades, de 7 a 11 años, han creado a partir de aquellas cápsulas tan conocidas para hacer café y que hemos reciclado durante unos meses antes... Un buen martillo, lana verde, roja y purpurina.
¡Felices vacaciones y Buen Año Nuevo a todos!!!

Corona de cartón

Queremos desear a todo el mundo una Feliz Navidad, pero si no lo hacemos con la tradicional corona para colgar en la puerta de casa, ¡no lo haremos como es debido! Así que os mostramos como algunos artistas de tercero y cuarto, con paciencia, dedicación, cartón y algo de lana, han creado para estas fiestas una corona de Navidad preciosa, "amiga del medio ambiente" y muy, ¡muy original!

Un clásico

¿Recordais el año pasado cuando metimos la Navidad dentro de una lata? Esta actividad tan bonita se ha convertido en un clásico en Fem Manuals. Por ello, esta Navidad también los niños y niñas de primero han creado sus latas con mucha ilusión y paciencia... Chulas, no?